1、享受春天作文300字
俗话说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”冬爷爷刚走,春姑姑就匆匆忙忙地赶来了。春风像妈妈的手掌一样抚摸着我的脸蛋,柔柔的。明媚的阳光照耀着大地的万物,万物复苏了:小草探出头来,柳树抽出嫩芽来,花儿尽情地绽放。春雨像一个个小精灵从天而降,它落在了竹笋上,落在了花骨朵儿上,落在了作文小草上……
春天是一年四季中最好的季节,它没有夏天那么干燥,没有秋天那么繁忙,没有冬天那么寒冷,因为它是温暖的春天。
春天里的柳树像一位淑女,对着水面梳妆。春天里的小花像一位仙女,穿着红衣裳。春天里的竹笋像毛头小伙,羞得只露出了一撮儿头发。
我爱春天,爱它的点点滴滴!
| 本文作者简介 |
|---|
| 作者姓名 | 刘雨佳 | 作者年龄 | 7岁零6个月 |
|---|---|---|---|
| 在读学校 | 渭南渭河小学 | 在读班级 | 二年级4班 |
| 性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
| 平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 111分 |
| 指导老师 | 龙斩 | 老师职务 | 班主任 |
2、享受春天作文500字
今天,我们上了一堂又特别,又有趣的班会课。
今天我们的校班会课是在室外进行的。贾老师带着我们去儿童乐园玩单杠,踩跑步机,接着在操场上打野鸭,最后去捡树叶。
我最喜欢捡树叶了!贾老师把我们带到一个有护栏围着的草丛前,旁边还有几棵大树。我仿佛来到了一座迷你的小森林,有的叶子又宽又大,有的叶子又窄又小,有的草又矮又宽,有的树又高又大。我犹豫不决,不知道该捡哪一片叶子,最后还是决定去捡片又宽又大的叶子。可找了半天,我都没找到。算了,我去捡别的叶子吧,我有点垂头丧气。
这时,我突然发现了一片落叶,虽然很小,但它穿着火红的大衣,漂亮极了!我蹲下来作文,细细欣赏。一位同学走来,手里还挥舞着一片叶子:“你看,好大的叶子呀!”我抬头一看,双眼放射出两道绿光,问:“你从哪捡到这么大的叶子?”“那儿!”他指指不远处的草丛。我跳了起来,连蹦带跑地冲了过去,仔仔细细捡了一片大大的、深绿色的,好像五指山的树叶。
我转动着树叶,满满的春天气息扑面而来。我想起了贾老师在班会课前说的一句话:“春游时我们没来得及享受到春天,我们就在今天来好好享受春天吧!”
今天,我看到了春天,满眼都是郁郁葱葱;我听到了春天,小鸟的歌声多么清脆;我闻到了春天,花香沁入心田;我摸到了春天,树叶的光滑、柔软。
我在享受春天!
| 本文作者简介 |
|---|
| 作者姓名 | 吴卫国 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
|---|---|---|---|
| 在读学校 | 英语课本同步软件小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
| 性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
| 平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 106分 |
| 指导老师 | 袁永林 | 老师职务 | 班主任 |
3、和我们一样享受春天
和我们一样享受春天
碧绿色的大树,
本来是知了的舞台,
可是噼里啪啦的战火,
使知了无处藏身,
这究竟是为什么?
宝蓝色的天空,
本来是小鸟的天地,
可是滚滚的硝烟,
约束了他们的自由,
这究竟是为什么?
成片成片的森林,
本来是猫头鹰狩猎的一块宝地,
可是如今频频驶过的坦克和大炮,
使他们夜晚也不敢出来,
这究竟是为什么?
清澈的河流,
本该嬉戏玩耍着灵活的小鱼,
可是入境一个个爆炸的水雷,
使河上只剩下一片血腥的死鱼,
这究竟是为什么?
我们希望,我们祈盼,
让战火中的孩子,
有一个身体,健全的身体,
不被战争折磨!
有一个家庭,完整的家庭,
免遭炸弹的摧毁,
和我们一样在鲜花中读书,
和我们一样享受春天……
| 本文作者简介 |
|---|
| 作者姓名 | 田丹 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
|---|---|---|---|
| 在读学校 | 三年级我们的小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
| 性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
| 平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 106分 |
| 指导老师 | 祁琪 | 老师职务 | 班主任 |
4、享受春天作文500字
星期六上午,妈妈带着我和弟弟一起去达活泉公园游玩。
一到目的地,我们就迫不及待地冲了进去。我们先来到湖边,碧绿的湖水像一块无瑕的翡翠,一阵春风拂过,湖面上就漾起了一圈圈的波纹。湖边有几棵垂柳,那翠绿的柳条就像春姑娘的手在轻轻摆动,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
走在公园的小路上,一棵棵松树又高又大,好像巍峨的巨人一样屹立在两旁。路边那软绵绵的小草像绿色的地毯一样,在那儿静静地平铺着。
接着,我们来到了牡丹园。牡丹花开了,紫红色的高贵典雅,粉红色的娇艳欲滴,白色的洁白无瑕。一朵朵牡丹花作文在片片绿叶的衬托下,显得格外明艳夺目,亭亭玉立。有的像穿着紫红衣服的少女;有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶底下,露出半个身子;有的像一张张灿烂的笑脸……引来许多勤劳的蜜蜂忙碌地采着蜜。牡丹园的正中间有一座雕像——牡丹仙子。她头戴牡丹花,手托牡丹花,身披牡丹花衫,脚下还踩着朵朵牡丹花,真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方,对着一个个前来游玩的游客微笑。不时地有游客在牡丹园里拍照留念,记录下这美好的瞬间。
不知不觉地就到了中午,可来达活泉欣赏美景的游客还络绎不绝。
我爱美丽的春天,让我们走进春天,享受春天吧!
| 本文作者简介 |
|---|
| 作者姓名 | 金浩 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
|---|---|---|---|
| 在读学校 | 河源市第一小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
| 性格特点 | 安静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
| 平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 90分 |
| 指导老师 | 王俐人 | 老师职务 | 任课老师 |
5、和我们一样享受春天作文300字
和我们一样享受春天蔚蓝色的天空,本来是鸟儿们的乐园,可是无情的炮火不能让它们展翅高飞,这究竟是为什么?
茂密的森林,本来是我们呼吸的氧吧,可是弥漫的硝烟让我们戴上了防毒面具,这究竟是为什么?
辽阔的大草原,本该是马儿们驰骋的天下,可是轰隆隆的坦克作文,打破了它们梦幻的世界,这究竟是为什么?
翠绿的爬山虎,本来是窗前的玉帘,可是罪恶的炮弹让他们无依无靠,这究竟是为什么?
我们希望,我们期盼——让战火中的孩子们有一个快乐的童年,有一个幸福美满的家庭,和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天……
| 本文作者简介 |
|---|
| 作者姓名 | 鞠铿然 | 作者年龄 | 8岁零10个月 |
|---|---|---|---|
| 在读学校 | 重庆巴南区私立小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
| 性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
| 平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 96分 |
| 指导老师 | 崔晋 | 老师职务 | 任课老师 |
