女生日记读后感350字_女生日记读后感1000字

1、女生日记读后感350字

女生日记读后感350字(一)

暑假里,我看了好几本书,最让我喜欢的是杨红樱阿姨写的《女生日记 》。这本书真实而生动地描写了六年级女生冉冬阳的学习和生活中的发生的许许多多感人的故事 ,最让我感动的一则故事是——《装着48颗心的花篮》。

临近期末,班主任 老师罗老师因为急性阑尾炎住进了医院 。于是,想念罗老师的全班同学每人都带来了一枝鲜花、一张贺卡。他们把鲜花、贺卡放进花篮里,然后由几位代表送到医院。虚弱的罗老师欣慰地笑了。冉冬阳的同学是多么的懂事多么的爱老师呀!

读到这,我不由地想起了敬爱的徐老师,她常常带病上课。看到徐老师红肿的眼睛,听到徐老师沙哑的声音,我十分内疚。可是有几位调皮的男生,仍然在做小动作。要是让他们看看这篇文章,我想肯定会脸红的。

读完《女生日记》,更让我深深感到老师是我们的另一位妈妈。老师尽心尽力地教育我们,为我们的未来打下多方面的基础。老师爱我们,我们也应该爱老师。

女生日记读后感350字(二)

女孩子长大后,有可能发生很大的变化,这是杨红樱的《女生日记》告诉我的。

《女生日记》以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识观照生活,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。杨红樱阿姨以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的许多小秘密和她们的痛苦、欢乐,发人深思。

看完《女生日记》后,我开始思索:我们应该怎样面对自己的成长?我们应该怎样才能成长得健康自然?我们应该怎样才能自然过渡这段敏感而重要的时光?我想就是要有平和的心态,要有爱心和责任心,特别是有了爱心和责任心,眼睛里就充满温柔的波光,这样的女孩,是可爱又迷人的。

让女同学们都来做可爱又迷人的女孩吧!

女生日记读后感350字(三)

前段时间,妈妈给我买了一本杨红樱的校园小说《女生日记》,据她所说是想让我多了解一下青春期女孩子的心理和生理的变化。果然,这本书让我知道了很多知识,明白了很多道理。

《女生日记》以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。文中的冉冬阳是个善良温柔的女孩子,她 虽然不是最漂亮和最聪明的学生,却能使大家都喜欢她。梅小雅,是冉冬阳的知心朋友,她生长在一个不幸的家庭,()但她勇敢地担负起生活的重担,在跟她交往里, 冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验了坚强。 莫欣儿,冉冬阳的好朋友,一个十分聪慧的女孩,为挽救她父母的婚姻,她努力地去做人见人爱的乖乖女。文中还有男生吴缅和精豆豆、马加等性格不同的同学,他 们和主人公一样给读者留下了深刻的印象,使《女生日记》更加精彩。

这本书用轻快的笔调写出了青春期女生的小秘密,也写出了校园家庭中的痛苦和欢乐。作者杨红樱是根据观察她女儿的生长过程写出的《女生日记》,所以让 我觉得特别真实,就像我们自己的生活。读完这本书,我明白了一个人只要善良有智慧总会得到别人认可,还明白了在生活中我们一定要学会独立,学会面对挫折磨 难永不低头。

这本书不但让我懂得了青春期的一些生理变化,更让我明白了应该怎样去生活。这样的好书我希望能多读一些,让自己在爱的教育中逐渐长大。

2、女生日记读后感1000字

女生日记读后感1000字(一)

在这几个星期里,我阅读了一本书,书的名字叫女生日记,下面,就由我为大家介绍一下这本书。

这本书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意,情感丰富的小学六年级女生,他既不漂亮也不聪明,却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。冉冬阳的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困难,他只要有能力,就帮助他、她。

冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了,再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅,冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意,并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱,再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块,资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨,冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心,不仅让梅小雅泪流满面,也让我深深感动。

冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时,她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候,没有向爸爸妈妈索要礼物,而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼泪时,我的眼角也不禁湿润了。

冉冬阳罗也是个体谅老师的好学生,老师生病了,冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师,他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮,表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了,全班同学长时间的敲击着桌板,敲出一阵阵欢乐的鼓点,以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师,老师又怎么会不爱他们呢?

读了这本书,我懂得了,成长是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!有酸有甜,有苦有辣,亦可说,成长是一碗怪味汤,喝不出味道,却是一碗值得品尝的好汤!酸,是因为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤,就像本书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,她跟了妈妈,而她妈妈又“下岗”失业了,家里经济困难。在小学六年级时,她转学了,和冉冬阳分别了,令冬阳很伤心;甜,是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到:“这就是成长中的甜!”;苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但却不能不做;辣,是因为快乐的时光总是很短暂的,比如放假,快乐地迎接假期,但,假期很快就过去了。

冉冬阳是同学们的好伙伴,妈妈的乖女儿,老师心目中的好学生,可是读了《女生日记》后,才发现我和冉冬阳相比,还差得远极了。我要向冉冬阳学习,去关爱身边的每一个人,做一个懂事善良,乐于助人的好孩子!《女生日记》是一本好书,作者以日记的形式,把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,感动了我这个和书中主人公一般大的女孩。从中,我明白了聪明漂亮并不是魅力女孩的标志,如冉冬阳般的温柔善良才是女孩最宝贵的品质,同时我也知道了成长即是烦恼,也是一种快乐!

女生日记读后感1000字(二)

《女生日记》是杨红樱2000年创作的校园小说,是她的成名作,她以此书拉开了“杨红樱校园小说系列”的序幕。此书获2003年中国优秀畅销书奖,2004年5月入选中国新闻出版署颁布的“给未成年人的100种好书”,2005年12月,据开卷数据监测:在畅销书榜上,此书连续上榜33个月,为原创少儿书之冠。此书被相继拍成电影和电视剧,2004年6月,拍成的电影在成都儿童电影节上,被孩子评为“最喜欢看的电影”。

此书对作者来说特别有意义,它记录的是她女儿的十二岁。此书一出版,就在全国引起很大的轰动,被誉为“中国女孩的成长启示录”。此书不仅女孩爱读,女孩的家长也爱读,因为它在孩子与家长之间,架起了一座沟通的桥梁。

怪我的孤陋寡闻,如此畅销的书直到如今才在一个刚进入青春期的女孩的推荐下知晓。从推荐此书的女生那里借来此书,我一口气将之读完,读完后又根据目录有选择地重读了一部分内容,紧接着,我又到网上书城订购了此书以及作者杨红樱的其它作品。

此书最突出的特点是日记体小说。它以日记的形式,真实而生动地描绘了主人公——六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理和心理的微妙变化。

此书给人印象最深的是人物形象栩栩如生。女生有:冉冬阳,梅小雅,莫欣儿,林淑媛,小魔女刘杨惠子,假小子南柯梦,小美女沙丽,中队长郝佳;男生有:乔丹,吴缅,马加,古龙飞,精豆豆,鲁肥肥;老师有:班主任兼语文老师罗老师,数学老师舒昂,音乐老师米妮;父母有:冉冬阳家的,莫欣儿家的,林淑媛家的,梅小雅家的。

冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生,她不是最漂亮的也不是最聪明的,却是那种男生、女生、男老师、女老师,长辈都喜欢的魅力女孩。她人如其名,明亮而温暖。

梅小雅是冉冬阳的知心朋友,她成长在一个不幸的家庭,但她拒绝别人的怜悯,勇敢地担负起生活的重担,课余一个人走街串巷帮妈妈打货,与妈妈相依为命。在跟她交往的日子里,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验了坚强。

莫欣儿是冉冬阳的好朋友,一个十分聪慧的女孩。为挽救父母的婚姻,她努力地去做人见人爱的乖乖女。她不仅成绩好,而且还会弹奏钢琴。她最大的愿望是父母不离分,可父母的事小孩子怎么掌控得了。

林淑媛是冉冬阳的好朋友,在美国与妈妈和继父一起生活。她在美国,没有学业上的压力,有很多课余时间,可以用来做自己喜欢的事,也可以打工赚钱。她和冉冬阳一直保持书信往来。

小魔女是冉冬阳班上最时髦的女生,狂热的追星族。她爸姓刘,她妈姓杨,她的名字叫“刘杨惠子”、她的口头禅是“酷毙了!”“帅呆了!”她心直口快,敢说敢做。

南柯梦是班上最先进入青春期的女生,面对月经初潮,从来蛮横强势的她不知所措,只会趴在座位上哭泣。最先长痘的也是她,当然最先战痘的也是她了。

郝佳是没有缺点的中队长。她是一个完美的女孩,她的缺点就是没有缺点。在学校,她一切听命于老师。

吴缅是一个特别有主见的男孩,喜欢玩电脑,喜欢做奥数题,经常做一些让人意想不到的事。在他的心目中,他妈妈是世界上最漂亮的女人。因为古龙飞不认可,他就一拳挥在古龙飞的鼻头上。当冉冬阳需要帮助时,第一个想到的人一定会是他。

乔丹是冉冬阳的同桌,一个自以为是的家伙,自称天天在家练拳击,沙袋都打烂了几个,可是到了“该出手”的关键时刻,他却成了缩头乌龟。他爸有钱,为了给他争取一个“三好学生”的名额,给学校捐赠了4台586的电脑。他喜欢沙丽却专门挑沙丽的刺。

马加是一个胆小怯懦的孩子,然而经过爸爸与后妈“车祸”一事,他也变得勇敢而坚强。他说,如果爸妈车祸后不能醒来,他就辍学去打工养活弟弟小马达。好善良的孩子,好感人的想法。“车祸”这一突发事故促使马加飞速成长。

古龙飞、精豆豆是一对喜剧明星,两人一唱一和,把所有的聪明才智都用在搞笑上,是他们在的时候令人讨厌,他们不在的时候令人想念的角色。古龙飞喜欢沙丽却故意对她恶作剧,然后英雄救美。

鲁肥肥是小胖哥,走路时爱背着双手迈鸭子步,摇晃着高智商的大脑袋,鬼主意无穷无尽,可以开“金点子”公司。

罗老师漂亮,和气,深得同学们的喜爱。舒老师是帅哥,幽默风趣,他切实可行地给学生减负,也不给学生打分,只打等级。米老师漂亮有才情,和舒老师是一对金童玉女。

冉冬阳的父母最开明,他们只希望自己的女儿能快乐地成长,有一个快乐的人生。在重要的关口,他们总是及时地引导,帮助女儿健康成长。在梅小雅妈妈缺钱做生意时,他们毫不犹豫拿出计划给家庭添置物品的钱,送到梅家。在马加家遭遇“车祸”女儿想留下帮忙照顾小马达而不陪他们一块去海南度假时,他们欣然同意。()在女儿胸部发育时,母亲买好棉布请人给女儿量身定做胸衣。在女儿经前烦躁不安乱发脾气时,母亲一句话也没批评,而是慎重地给她写一封信,悄悄地塞到她的房门缝隙里,告诉她如何度过经前的不适期。他们从不给女儿请家教,更不额外增添女儿的学习负担。寒假中,母亲还亲自带领女儿去旅游,让女儿和大自然零接触,体会雪花纷飞中饥寒交迫的味道。

莫欣儿的父母最终还是没能顾忌女儿的感受,各自奔各自的幸福而去。

林淑媛的父母也是离了,各自组织了新家。

梅小雅的父亲在其五岁时,便抛妻弃女而去。中年时,由于其母之善良与宽容,其父亲选择了回归家庭。破镜重圆,幸福美满。

读完此书我最大的感受是,作者杨红樱能创作这样一部作品,而作为老师的我,整天和学生生活在一起,为什么就没能创作出一部作品?此作品中的人物,情节,也是我所熟悉的,为什么作者能做到将其变成作品,我就不能做到?作为母亲,我也有一个女儿,我也陪女儿走过她的青春期,为什么我就没留下什么文字作为纪念?

“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”希望我养成记录的习惯,希望我养成思考的习惯。但愿有一天,相信有一天,我会有“作品”。

3、女生日记读后感

女生日记读后感(一)

暑假了我读了《女生日记》,这本书耐人寻味,诙谐幽默,这本书让小孩更快乐,让大人懂的一些简单的道理。

这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明,但却是大家眼中的魅力女孩。冉东阳有很好的爸爸妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她想资助小雅妈妈开店,他们全力支持;为了帮助马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

这本书写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情,真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长,明白了自然地面对成长所带来的困惑。

所以我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过丰富多彩的时光!

女生日记读后感(二)

在杨红樱的作品中,我最喜欢的是《女生日记》!

我觉得这本书很好看,反反复复看了很多遍都看不厌。

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。从这本书里,我知道了读六年级很紧张,大家都抓紧时间拼命学习;冉东阳的爸爸妈妈都很好,考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习,而是带着她出去玩;她考的成绩不好,也没有骂她,只是让她找出错误,总结经验。

书里写了冉冬阳做早餐的事,我仔细看了后心里想:“这些东西我也会做!我要向冉冬阳学习煮早餐,给爸妈一个惊喜。”于是,在一个周末的早晨,爸爸妈妈还在睡懒觉,我先起床准备早餐:先煎鸡蛋,冲牛奶,摆好面包片和果酱。然后叫他们起床,看着他们意外惊喜的样子,我心里很得意。()爸爸妈妈直夸我“真棒”!

《女生日记》这本书让我度过快乐的时光,从这本书里我还学到很多东西,这是一本让我感动,让我难忘的书!

女生日记读后感(三)

这本书写的是小女孩冉冬阳成长为少女的故事,告诉我们每个小女孩在成长过程中心里的秘密和“丑小鸭”变成“白天鹅”的开心、伤心与感动。

读了这本书我感受到每一个女孩都要经历成长过程中的酸甜苦辣和又想长大又害怕长大的矛盾心情。

今后不管是在生活中还是学习中,我们如果遇到困难,就要努力克服它。毕竟人生道路不可能是一帆风顺的。

4、《女生日记》读后感

《女生日记》读后感(一)

《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容友爱。每当我和同学、朋友闹矛盾,心情不好的时候,只要看到这本书,就会忘记所有的不快,变得快乐起来。记得是八月三日,那天表弟到我家来玩。他是个顽皮的孩子,平时我都不太喜欢和他玩。这次,由于受书的影响,我决定做个友爱的人,好好陪陪表弟。于是,我就和他玩起了他最喜欢的赛车。我们俩各自精挑细选了一辆心爱的赛车,开始比赛。第一次我赢了,表弟耍赖,说不算,硬要重赛。我皱了皱眉,不想理他。可我突然想到了书中的人物,想到自己此次所做的目的,决定再陪他一次。看到我这样,表弟开心的笑了。可是,这次他还是输了。他依旧不服气,好要再比。我顿时恼火了,说:“没意思!不和你玩了!”转身就走了,留下表弟一个人傻楞楞地站在那儿。回到房间,我一眼瞥到了书桌上那本《女生日记》,我的脸腾的红了。弟弟还小,我为什么就不能宽容他一些呢?还说要学习书中的人,怎么就半途而废了呢?想到这,我急匆匆跑下去,对表弟说:“来!哥哥再陪你玩。”表弟高兴地一蹦三尺高。就这样,我陪表弟玩了一下午。妈妈回家后,直夸我懂事了,象个哥哥样了。我心中暗想:多亏了这本书,让我懂得了什么是宽容。

这本书不光陪我度过了一段快乐的时光,更让我懂得了许多人生的道理。真是一本值得看的好书!

《女生日记》读后感(二)

暑假里,我阅读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;她想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀,真令人羡慕。

我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心,妈妈却反过来劝我说:“过去的已经不可能改变,再这么懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好的为下一次准备,未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。

《女生日记》读后感(三)

在这几个星期里,我阅读了一本书,书的名字叫女生日记,下面,就由我为大家介绍一下这本书。

这本书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意,情感丰富的小学六年级女生,他既不漂亮也不聪明,却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。冉冬阳的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困难,他只要有能力,就帮助他、她。

冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了,再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅,冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意,并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱,再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块,资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨,冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心,不仅让梅小雅泪流满面,也让我深深感动。

冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时,她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候,没有向爸爸妈妈索要礼物,而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼泪时,我的眼角也不禁湿润了。()

冉冬阳罗也是个体谅老师的好学生,老师生病了,冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师,他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮,表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了,全班同学长时间的敲击着桌板,敲出一阵阵欢乐的鼓点,以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师,老师又怎么会不爱他们呢?

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