上帝有个独生女儿，名字叫爱心。有一天爱心觉得在天上实在太无聊了，于是便带上魔法棒，到人间游玩去了。到人间后，她看见一位老奶奶不敢过马路，可旁边的小朋友连看都不看一眼。“怎么会这样呢？”爱心拿出魔去棒对小男孩施了魔法，小男孩连忙主动扶着老奶奶并把她送过了马路，路边的行人纷纷表扬小男孩说：“这可真是一个尊敬老人的好孩子呀！”其实，小男孩自己都不知道是怎么回事呢？爱心飞到小男孩身边对他说：“别奇怪，是我刚刚对你施了魔法，让你做一个尊敬老人的好孩子。”说完爱心继续向前飞去，不一会儿，她又看见一个可怜的乞丐跪在地上乞讨，可路旁的行人连看都不看乞丐一眼，只管往前走，爱心非常生气，就对她（他）们每人都施了魔法，于是大家都争着把钱给乞丐，有的5元，有的10元，乞丐连忙点着头说：“谢谢、谢谢！”爱心突发奇想，她给全世界的人都施了一遍魔法，让全世界的都充满爱心！

爱心做完这一切，就非常高兴地飞回天上继续过无忧无虑的生活去了

昨天晚上，我做了一个很美很美的梦。梦中，我见到了善良而美丽的海上女神——妈祖娘娘。只见她站在青云顶端，大声地告诉我们：“台湾回归祖国啦!”顷刻间，全国人民手舞足蹈，载歌载舞，我乐得咯咯直笑。笑着笑着，我醒了!这是梦吗?是梦，但又不是，因为她是所有华夏儿女共同的梦想，这个梦想的名字叫团圆!

然而，几百年后的今天，我们必须看到台湾还未回到祖国怀抱的事实：几百年后的今天，拥抱台湾的依旧是冰冷的海水;几百年后的今天，台湾骨肉仍受着日日思归盼统一的煎熬;我们眼睁睁地看着祖国母亲支离破碎，听她用含泪的声音，一千次、一万次地呜咽，倾诉着历史的莽莽余音，讲述着海峡两岸的团圆之梦。

如今，海峡虽然把我们和台湾同胞分隔两岸，但是，我们的心都会像个同心圆一样，紧紧相扣在一起，永远解不开;我们的团圆梦永不褪色，直到梦圆那天——

那一天，我们能够跨过浅浅的海峡，在日月潭的小舟上，看碧波凝翠，听鸟儿吟唱，赏高山流水。

那一天，我们能登上雄伟的阿里山，看日出日落、云卷云舒，听高山族的同胞一展歌喉。

那一天，台湾宝岛上插满鲜艳的五星红旗，鲜红的国旗，火热的心，在风中，猎猎张扬。

那一天，梦想成真了，祖国团圆了，我要面朝湄洲岛，大声地告诉妈祖娘娘：“台湾回归祖国啦——!”

鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵是好朋友。

有一天，鼻子、眼睛和嘴巴因为谁最重要争吵起来。鼻子说：“我是主人身上最重要的。”眼睛说：“我才是主人身上最重要的，因为我可以让主人看见五彩缤纷的世界。”嘴巴说：“我才是主人身上最重要的，因为我可以让主人吃到非常美味的东西。”眼睛对着嘴巴说：“你成天就知道吃，除了吃还是吃。”嘴巴很伤心，哭了起来。鼻子指着眼睛说：“你看，你都把嘴巴弄哭了，还不快跟嘴巴说对不起。”眼睛指着鼻子说：“你的鼻孔里全是像垃圾似的东西。”鼻子听了也伤心地哭了起来。耳朵听不下去了，说：“你不应该那样说他们，因为我们都是为主人服务的，只是分工不同，嘴巴的任务就是吃东西和说话；鼻子的任务是分辨东西的气味，为了防止脏东西进入鼻孔，所以，鼻孔里才有像垃圾似的东西。”

经过耳朵这么一说，鼻子、眼睛和嘴巴都觉得不好意思了。相互道歉。耳朵说：“眼睛、鼻子、嘴巴，我们都是主人身上最重要的，我们是一个整体，缺少一个都不行的。”从此以后，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵不但没有吵过架，而且友谊更加深厚了。

三年级想象作文400字 梦想小鸟

今天的天空格外蓝，今天的云彩也格外白，几栋淡蓝色的居民楼穿插在其间，像是要伸手跟蓝天交朋友呢！树叶、小草都泛起了阵阵绿意，青翠欲滴。

正当我惬意忘形时，几只棕色的小点像是被水彩笔绘出来似的，倏地浮现在美丽的天空中。小麻雀是那样的无拘无束，自由自在。它那轻盈灵巧的翅膀一扇一扇，它那玲珑可爱的身体随之摆动，真是惹人怜爱。不知不觉，我好像置身于鸟的国度，百鸟之王——凤凰正慷慨激昂地演讲。这时，我仿佛听到凤凰用清亮的嗓音说：“鸟友们，世界为我们提供了优质的生活环境，我们应该感谢世界，感谢地球。但是人类并不尊重我们，甚至无视我们的存在——除了在他们想吃鸟肉的时候。”说到这，台下的画眉鸟、翠鸟、啄木鸟们都纷纷叫好，鸽子、公鸡、母鸡更是愤懑不已。我心中不禁惊叫了一下，又想：地球上的资源是有限的，如果不好好利用，或许十年、八年、五年，地球就会变得污浊不堪。同时，我们也要更加“与禽为善”，为大家创造一个更美的环境！

我摇摇头，让自己清醒过来。耳畔却还回荡着小鸟们的叫声……【星火作文网 www.easyzw.com】

假如我是教师，我会尽全力把我们班的学生教好，让他们德智体美劳全面发展，做一个优秀的学生。

假如我是教师，我会对学生十分宽容，要是他们犯了错，我会心平气和地告诉他这样做是不对的，我希望他下次不会再犯，这样一来，这个同学就会感到十分羞愧，就不会再犯这个错了。

假如我是教师，我一定会不断地鼓励学生，像一位母亲一样，温柔的和受了挫折的学生谈话，并鼓励他让他充满自信，有学习的动力。这样他就会信心满满地准备迎接下一次挑战。

假如我是教师我一定要练就一双火眼金睛，批改学生的作业时，用这双眼，把学生作业中的错题挑出来有一点小错也不放过。等到第二天把有错的同学叫到在我面前，挨个给他们讲解。这样他们才能记得更牢。

假如我是教师我会认真备课，把每一堂课都上的妙趣横生，把知识点都讲个透彻让同学们把知识点牢牢记住，考试成绩也自然提高了。

假如我是教师，我会让同学们养成乐于助人勤奋学习的好习惯让我们班的班风优良。

假如我是教师，我的班一定是最好的班，我一定是最欢迎的老师。