《红楼梦》谜语赏析_红楼梦读后感

1、《红楼梦》谜语赏析

《红楼梦》第二十二回和第五十回中集中地出现了较多的谜语,也较有代表性。在第二十二回“听曲文宝玉悟禅机,制灯谜贾政悲谶语”中,时值元宵佳节,又逢薛宝钗过生日,贾母一时高兴,便凑份子为她举行生日宴会。其间,贾元春(娘娘)派人送来了一个灯谜,命大家去猜,猜着了每人也作一个送进去。

贾元春的灯谜是:能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回首相看已化灰。——打一物。

此谜谜底是“爆竹”。迷信传说爆竹能驱鬼除魅散秽气,故说能使妖魔鬼怪闻之丧胆。“身如束帛”形容爆竹象一卷束起来的绢帛。后二句说尽管爆竹气势宏大却极易毁灭,是“一响而散”之物。这个灯谜是贾元春入宫得宠和短寿的形象写照。脂评说:“此元春之谜,才得侥幸,奈寿不长,可悲哉。”这里前二句当比喻入宫为妃身价百倍,声势显赫,从此贾家成了皇亲国戚,贾家的政敌一时“胆尽摧”。后二句暗示元春如昙花一现,荣华富贵顷刻瓦解,贾府的好景不长。《红楼梦曲•恨无常》中元春曾以自已之死作为前车之鉴,劝告贾政“须要退步抽身早”,可知元春之死当与政治原因有关,与后四十回续书所写有所不同。

第一个为元春制作灯谜的是贾环,他写的是:大哥有角只八个,二哥有角只两根。大哥只在床上坐,二哥爱在房上蹲。——打一物。

此谜谜底是枕头和兽头。被元春认为“不通”,命太监带回。作者写此谜,意在表现贾环不通文墨。既是谜,首先不该直说;既直说,文理又不通,“有角八个”还说是“只”,难怪只引得众人大发一笑。

“有角只八个”是说当时的枕头是有六个面的长方体,所以共有八个角。“二哥爱在房上蹲”是指兽头,古代建筑塑在屋角上的两个怪兽。

第二个应元春的要求制作灯谜的是贾母,她是随口念到:猴子身轻站树梢。——打一果名。

当时贾政就猜着是“荔枝”。“站树梢”的意思与“立枝”相同,“立”与“荔”谐音,所以谜底为荔枝。然而“荔枝”又与“离枝”谐音,所以脂评说此谜的寓意在暗示“所谓‘树倒猢狲散’是也。”这也就寓示了贾家势败的结局。

接着贾政出一灯谜是:身自端方,体自坚硬。虽不能言,有言必应。——打一用物。

此谜谜底是“砚台”。“必”与“笔”谐音,谜面即“有言必(笔)应”,意为砚台虽不会说话,却可以借助于笔表达。这首灯谜正是对贾政性格的刻划,隐喻他酷爱读书,崇尚笔墨,品格端方,古板正统的特点。从本回回目“制灯谜贾政悲谶语”看,此谜的用意当还与本回的情节有关。“砚”谐音“验”字,意喻贾母等众人所制灯谜中的谶语,必将得到应验。可视为是对制灯谜用意的提示。而且既然是“贾政悲谶语”,“有言必应”四字在本回中亦应有着落,当是指贾政从灯谜中领会到某些不祥之兆,并说了某些在未来情节中会应验的话。可惜由于此回原稿残缺,据脂评说:“此回未成而芹逝矣”,所以贾政究竟有什么“必应”之言已不可得知。

贾迎春出的谜语是:天运人功理不穷,有功无运也难逢。因何镇日纷纷乱,只为阴阳数不同。——打一用物。

此灯谜谜底是“算盘”。“天运”是说算盘拨动前,没人知道最终能计算出什么数字结果,所以说天运。“人功”是说算盘珠子要用人的手指去拨动。“理不穷”是说算盘永远是被人拨来拨去,所以说是理不穷。第二句意思是说算盘虽可被人拨动,但如果是命中注定生不逢时,那么不管你怎样拨也是拨不出好结果来的。后二句说为什么算盘整日这样乱纷纷的呢,是因为阴阳的运数(命运)各不相同。“镇日”即是整日的意思。这首灯谜借整日乱纷纷的算盘隐喻贾迎春的性格及一生遭际。迎春生性怯懦无能,缺乏主见,处处听从命运的拨弄,就象“打动乱如麻”的算盘,受人摆动。自从嫁给孙绍祖,命运更为悲惨,终日不得安生。本来贾府祖上对孙家“有功”,可偏遇上中山狼似的孙绍祖。这只能归之于“无运也难逢”,只能得出“阴阳数不同”的结论。

贾探春出的谜语是:阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。——打一物。

此灯谜的谜底是“风筝”。谜中说,清明是放风筝的好时节,可放风筝的线一断,风筝便随风远远飘去,一去不返。“妆点”即妆饰打扮。“游丝”指放风筝的线。脂评说:“此探春运适之谶也,使此人不远去,将来事败,诸子孙不至流散也,悲哉伤哉。”此谜当是以断线的风筝暗示探春将远嫁不归。这里“清明妆点最堪宜”与探春判词中“清明涕送江边望”之句对照来看,实点出清明正是八十回后原稿中探春出嫁的时节。后四十回续书写探春出嫁在秋天,显然忽略了作者此处的暗示。以风筝喻探春之遭际,似还含有探春虽有才志高,但因生于末世,终究“无力”挽救贾府衰败的颓势,只能象断线的风筝一样飘荡远去。

贾惜春出的谜语是:前身色相总无成,不听菱歌听佛经。莫道此生沉黑海,性中自有大光明。——打一物。

此灯谜的谜底是“佛前海灯”。首句说海灯本应置于佛殿,而前身却被置于尘世之中,因其性本不适于尘世,所以总是“无成”。“色相”是佛教用语,一切有形质、颜色、相貌可见的东西都叫色相。“无成”指不能悟道成佛,修成正果。第二句说海灯前身虽身处尘世,却能看破红尘,只听佛经。“不听菱歌”含有看破红尘之意,因为乐府诗中的菱歌莲曲,内容多属男女情歌。第三句说海灯终于在佛殿寺内找到归宿。“沉黑海”指投身佛门与人间繁华欢乐绝缘,从世人来看,这就象沉入漆黑的海底一样。结句说,海灯一旦置于佛前,尽管灯光黯淡,内中却自有光明在。“性”是指佛教认为人自身存在一种神秘的“佛性”,只要能觉悟到它,就能成佛。“大光明”是指佛祖释迦牟尼曾称大光明王,后佛家以此代指佛。据脂评说:“此惜春为尼之谶也,公府千斤至缁衣乞食,宁不悲夫。”此谜是借“佛前海灯”隐喻惜春一生的遭际。前二句说惜春未出家之前处于繁华的尘世,总未能修成正果,但她却能看破红尘,一心遁入空门。后二句暗寓惜春出家为尼的归宿。说不要用世俗的眼光看她沉入黑海,只要能悟到人自身的本性则心中自有光明。

薛宝钗出的谜语是:【星火作文网 www.easyzw.com】

朝罢谁携两袖烟,琴边衾里总无缘。晓筹不用鸡人报,五夜无烦侍女添。

焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。——打一用物。

此谜谜底是“更香”。更香即古代为夜间打更造的一种线香,每燃完一支恰是一更,故此得名。首句“朝罢谁携两袖烟”暗隐“香”字。第二句写更香的特征,古代的香种类繁多,这里意思说更香与弹琴时用的鼎炉之香和熏被褥衣裳之香均无关。颔联写更香的作用在于报时。“晓筹”是指清晨的时刻。“鸡人”是古代宫中头戴“绛帻”(红布头巾,象征雄鸡冠)专职司晨报晓的卫士。“五夜”即五更,古代计时将夜里时间分为五等分,称五更为五夜。“添”指添香。颈联描写更香燃烧的情景,说更香被从头上点燃,从外向内燃烧,永无休止之时。尾联说时间一天天消逝,更香不断地消耗着自已,而同风雨阴晴的变化无关。这个灯谜是借更香暗寓薛宝钗与贾宝玉成婚后孤凄寡居,独守空房的遭际。首联上句中的“两袖烟”喻“两袖清风”之意,暗示薛宝钗在荣华之后,落得个两手空空、一无所得的结局。下句“琴边衾里”喻亲切和谐、朝夕不离的夫妻关系,隐寓宝钗同琴瑟和谐的夫妻生活终究没有缘分。颔联意思是说宝钗在宝玉出家后独守空房,因愁闷而夜夜难眠,故不用鸡人报晓,也不用侍女添香。颈联以香火燃烧的情景喻宝钗终日为孀居生活的冷落孤寂而困扰,朝朝暮暮、年复一年地过着苦恼犹煎的生活。尾联寄寓对宝钗命运的感慨,说纵然青春可贵,韶华应当珍惜,但因世事风云变幻,宝钗也只能任其自然了。这个灯谜透露了八十回后原稿中薛宝钗孤苦寂寞的生活情景,后四十回续书写宝钗日后得贵子,并“兰桂齐芳”,当与曹雪芹原意不符。

对于第二十二回中所出的谜语,贾政大为伤感,以为“谶语”。他心内沉思到:“娘娘(元春)所作爆竹,此乃一响而散之物。迎春所作算盘,是打动乱如麻。探春所作风筝,乃飘飘浮荡之物。惜春所作海灯,一发清静孤独。今乃上元佳节,如何皆作此不祥之物为戏耶?”对于薛宝钗所作灯谜,贾政心内自忖道:“此物还倒有限。只是小小之人作此词句,更觉不祥,皆非永远福寿之辈。”想到此处,愈觉烦闷,大有悲戚之状。正所谓“制灯谜贾政悲谶语”。

2、红楼梦读后感

“侬今葬花人笑旖,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

记得上小学六年级的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。

可当上了初中后,读了这本书,感觉心里酸酸的。随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和叛逆观念。

这本书写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。贾宝玉是一个封建贵族阶级内部的叛逆者形象。作为荣国府嫡派子孙,他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望的继承人,但他们思想性格却促使他背叛了他的家庭,贾宝玉性格的核心是平等待人,尊重个性,主张各人按照自己的意志自由活动,在他心里,人只有真假、善恶、美丑划分,他憎恶和蔑视世谷男性,亲近和尊重处于被压迫地位的女性。

林黛坟生性孤傲,天真率直,和宝玉一样,憎恨繁文缛节,从不逼宝玉做不愿意做的事。她和宝玉有着共同理想和志趣,真心相爱,林黛玉泪尽而逝。林黛玉是个内慧外秀的女性,“闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”。这首词尽现了黛玉迷离、梦幻、病态、柔弱、动静交融的美丽和气质。但最终还是病逝。

这不也正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才,而置女子不顾的现象无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢,喜散却不喜作文聚?因为作者正是借这个凄惨女孩所表达自己内心所受到了凌辱和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤,忧郁的心境,而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代*小人的真实写照,也有善良的主儿,如袭人,也如像前面所说的尖酸坏人,也有乐于助人,善良的一面,这也正是作者心中的善良和祥和激发的自刻。然而,悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽切极具有设刺意味的故事,那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一份洒脱与伤感。

虽说这本书字里行间显露出的社会的世态炎凉,然而其中有着美丽的一面,善良的一面。如大观园中的一家人一同饮酒对诗,一同喜接春联的热闹、开心。亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩,一家人在一起的温馨也使我在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍。其实,这也正是民间人家风俗与中华民族丰富文化的真实写照,然而越如此,结局便越显得沧桑凄凉,越觉得舍不得,若不是如此,作者那犀利的语言和矛头直指向人们内心深处。

当我彻彻底底的读完《红楼梦》,从那个压抑封建的社会影阴中逃脱出来,长吁了一口气,环顾四周,自己生活的环境至少能有让自己和吁一口气的空间,而当时的人们呢?身不由已,思想倍受禁锢,他们的心情又是如何呢?所以,每当读完一遍《红楼梦》,那在读之关的紧张、压抑,似乎都烟消云散,内心对苦难、艰苦的理解也多了一份深刻,对梦想的追逐也越发执着,我们应该为了这而庆幸,我们生活在一个安居乐业的时代,在生活中也许有困难,但那是人生历程中不可避免的,但是比起封建社会的人,我们至少有权利去战胜他,我们有能力去战胜他,我们有资格去战胜他。这,难道不值得庆幸吗?

靠在书架上的《红楼梦》,静静地散发着淡淡的清香,是喜,是忧,是聚,是散。它,靠在书架上的《红楼梦》,孕育着狂热的内涵,它,传承着深刻的思想;它,透散着醉人的伤感……

本文作者简介
作者姓名罗振方 作者年龄12岁零5个月
在读学校海淀区第二实验小学 在读班级六年级6班
性格特点活泼好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩108分
指导老师周采诗 老师职务班主任

3、品红楼梦作文

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机。无论是在以前还是在现在,外界对《红楼梦》的评价总是很高,所以当《红楼梦》摆在我面前的时候,我不可避免地翻开了它,我很好奇这到底是一本怎样的书,除去它四大名著的名头之外,还有什么是让每个人都为之心动的呢?

当我读完《红楼梦》这部被公认为我国古代小说的巅峰之作时,一种对作者的敬佩便在我心中油然而生。不可否认,《红楼梦》是本奇书,它就如一场声势浩大的梦,指引着我一一次不可抗拒地走进,在它一处处典雅与美奂绝伦的场景中穿梭,以探索之眼,观看着每一丝飘过大观园的微风,以及在繁华中沉浮的男人,也怜惜每一轮皎月下的花影,每一位倾城的红颜……书中的描写很是出彩,可以说是出神入化,不仅是对场景,对情节,对人物,细节的掌握都是一般作家难以比拟的。有名的情节有很多,比如黛玉葬花,刘姥姥初进大观园等等,曾经对《红楼梦》的认识仅限于宝玉,黛玉和宝钗之间的爱情,也曾为过他们的爱情而叹息,可惜。现在自己读一遍,就像品尝浓郁的茶一样,觉得爱情只不过是其中的一个不能缺少的元素罢了。真正读起《红楼梦》来,才发现作文令人觉得爱不释手的远远不止这些。

所以我要说的,是王熙凤。无关爱情无关其他,王熙凤在其中可能是一个大多人都不喜欢的角色吧。首先我要说她的品性,她是严苛的,对待下人从来没有手软这一说,这也为她在贾府中受人讨厌铺定的一定的基础,这样不好,但在王熙凤的位置上她不得不这么做,莺莺小姐不变玉面罗刹,不杀一儆百,如何迅速安定宁国府?若不严刑峻法,怎能稳稳压制险心刁奴?这便是她不得不这么做的理由了。

除去王熙凤的严苛与狠毒之外。她还有最致命的一点就是贪婪。弄权铁槛寺、利息银子等。这两个都是为了——钱。但得钱的用途是真如凤姐所说填空补缺还是如别人嘴里的私吞抑或给到娘家也尚无定论。贾家入不敷出,如果没有资金填补必定难以维系生活,由此看来至少这钱的一部分是用来填补亏空了的。至于私吞应该不假,在王熙凤身上贪婪怕是跑不掉的,最后不也因贪婪死去了吗?

但总的来说王熙凤在已经走向衰败的贾府中,在自己根基并不稳固的前提下仍旧以其出众的个人才华和管理能力维系了贾家短暂稳定并适当延缓了贾家走向败亡。对于整个贾氏家族而言,她已当得起:巾帼英雄,女中豪杰八字。虽说有些令人生厌,但是或许放在当今职场或许也是一个令人敬佩的人才,我们忽略她性格上的种种缺点,单从能力上去欣赏,或许,会有不同的感悟。

红楼梦,说到底,人世间浮浮沉沉到最后的归于虚无,在这里,终归只是人间一梦啊,不过是梦一场,每一个人回头看,或许都是迷茫吧,在这错综复杂的家族人生里,倒真的称得上这名字,《红楼梦》。

本文作者简介
作者姓名孙星 作者年龄13岁零10个月
在读学校西安第五十三中学 在读班级初二6班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩118分
指导老师马志龙 老师职务班主任

4、读《红楼梦》有感

《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品,它以贾、史、王、薛四大家族为主要背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾家荣、宁两府由盛而衰的过程。这部名著的后四十回是由高鹗续写的,读来最让读者耿耿于怀的,是高鹗居然让林黛玉在哭骂上天不公之后,最终抑郁地死去。

我们中国人是乐见欢喜大团圆的结局的。为什么不让她因痛失爱人,哭伏在贾宝玉逐渐冷却的躯体上,凄惨却又甜蜜地一起死去呢?那样岂不更遂人心愿?有人这样质疑。

高鹗的续写水平如何,自有专家评说,轮不到我这个小女子置喙。但对于黛玉最终结局的安排,我觉得他还是忠实于曹雪芹的创作意图的,也是合情合理的。

也许会有人指责我,说我跟高鹗一样的冷血。但,诸位为什么不先去掉脑中的“圆满”,客观冷静地想一想,再来作出自己的判断呢?

林黛玉,一个为情而生且愿为爱而死的女人,可贾宝玉却未必那么痴情,这两人从一开始便注定是没有好结局的。为什么这么说呢?试想如果林黛玉年华逝去,容颜不再,谁又能保证贾宝玉一定毫无二心,从一而终呢?不,不会的!在当时那种封建社会,男人三妻四妾根本就是个不是问题的问题!对于痴情的林黛玉而言,这就是一颗定时炸弹,指不定什么时候就炸了。昔日送的红玫瑰,也许转眼就成了墙上被拍死的蚊子血;以往买的白百合,恐怕也最终成了嘴作文角遗留的饭菜粒。而两个极尽浪漫的人,又怎堪忍受如此生活重负,此等粗鄙流俗!一遇到尘俗琐事,你躲避不迭,我唉声叹气,应是生活常态。温室的花朵,怎经得狂风暴雨?“连理枝”或终被摧折,或终成了“分飞燕”。此等结局,应不难料想。

换个角度而言,贾宝玉娶了薛宝钗也未尝不是件好事。譬如说,在贾家家道中落后,按薛宝钗的心性,应会毅然担起家庭重担,穿着粗衣糙布,插着木头簪子,为贾宝玉辛勤劳作,一个人默默承受一切,毫无怨言。可你能想像出林黛玉换下绫罗绸缎,洗手下厨,洗衣做饭时的模样吗?且不说林黛玉弱不禁风,要靠人参燕窝维生,靠苦口良药活命,单就她那孤傲清高、愤世嫉俗的性子,也是断不肯做这种事的。幸好,林黛玉是在贾府彻底没落之前去世的,所以也就不会像其他人一样,在人世饱受磨难浩劫,难免落魄沉沦。

平心而论,林黛玉在大观园内所度过的时光,是相对比较幸福快乐的——有过真心相爱的爱人,有过或闲静或欢愉的美好时光,也有过挥洒才情、被人艳羡的辉煌。与其在生时伤怀悲怆,倒不如抱着这份美好的记忆死去。

人,生来总有一死,人不应轻生,但也不必太过惧怕死亡。那些恐惧死亡的人,一定不会想到,有时,死也是一种幸福和解脱。对于林黛玉而言,死,也许才是她最完美的归宿。

这样看来,高鹗如此安排是不是特有人情味、人性美?

本文作者简介
作者姓名何超琼 作者年龄12岁零7个月
在读学校莲城小学 在读班级六年级6班
性格特点宽容 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩90分
指导老师徐中华 老师职务班主任

5、《红楼梦》人名谜语大全及答案

谜面:专营翡翠与玛瑙 (打一《红楼梦》人名)

谜底:贾宝玉

解析:“贾”别解为“经商”。

谜面:干娘·白头格 (打一红楼梦人名)

谜底:贾母

谜面:鸣凤开基八百年 (打一《红楼梦》人物)

谜底:周瑞

谜面:莫等闲白了少年头打《红楼梦》中一人物

谜底:惜春

谜面:寒从夜半起 (打一《红楼梦》人名)

谜底:冷子兴

解析:“夜半”指子时。

谜面:而吾以捕蛇独存 (打一《红楼梦》人名)

谜底:蒋子宁

谜面:不教胡马度阴山·折屐格 (打一《红楼梦》人名)【星火作文网 www.easyzw.com】

谜底:李守忠

谜面:可怜花落去 (打一《红楼梦》人名)

谜底:惜春

解析:“春”别解为春色。

谜面:人在市场中(《红楼梦》人名)

谜底:贾环

谜面:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 (打《红楼梦》人名二)

谜底:赖大家的,智能

谜面:三八多面手 (打一《红楼梦》人名)

谜底:巧姐

谜面:让火给烧个半死 (打二字《红楼梦》人物)

谜底:焦大

解析:谜底别解为“烧焦范围大”。

谜面:冰雹大作 (打一《红楼梦》人名)

谜底:冷子兴

谜面:门上张贴新春联 (打《红楼梦》人名二)

谜底:舍儿,陈瑞文

谜面:九美图 (打红楼梦人名二)

谜底:多姑娘,入画

谜面:千金买笑 (打《红楼梦》人名二)

谜底:文化,来喜

谜面:口惠而实不至 (打一《红楼梦》人名)

谜底:空空道人

谜面:《红楼梦》与《莺莺传》 (打一成语)

谜底:一石二鸟

解析:“红楼梦”又名“石头记”;“莺”别指“黄鹂”,是一种鸟名。

谜面:入梅后身怀六甲 (打《红楼梦》人名三)

谜底:夏三,王夫人,来喜

谜面:人之将死,其言也善(打《红楼梦》人名二)

谜底:终了,陈也俊

谜面:顾客盈门 (打一《红楼梦》人名)

谜底:来旺

谜面:述说湖南掌故 (打三字《红楼梦》人名)

谜底:史湘云

解析:“湖南”简称“湘”,“云”字义为说。

谜面:三元及第 (打《红楼梦》人名二)

谜底:门子,多官儿

谜面:目迷金粉总虚化 (打一《红楼梦》人名)

谜底:色空

谜面:龙凤呈祥 (打一《红楼梦》人名)

谜底:双瑞

谜面:弃子入局 (打《《红楼梦》》人物二)

谜底:司棋,舍儿

谜面:气象简报·燕尾格 (打一《红楼梦》人名)

谜底:晴雯

谜面:庆贺母亲生日 (打《红楼梦》人名三)

谜底:祝妈,寿儿,舍儿

谜面:秋月斜挂,疏林半影 (打一《红楼梦》人名)

谜底:金彩

谜面:风卷落花(红楼梦人名)

谜底:扫红

谜面:丹青尽作仕女图(《红楼梦》人名二)

谜底:入画,多姑娘

谜面:无酒不成席 (打一《红楼梦》人名)

谜底:春燕

谜面:爆竹声中辞旧岁 (打一《红楼梦》人名)

谜底:迎春

解析:辞旧岁,迎新春。

谜面:参差貌似碧眼儿 (打一《红楼梦》人名)

谜底:杏奴

谜面:文 (打一《红楼梦》人名)

谜底:晴雯

解析:“晴”表示无雨,“雯”字无“雨”即“文”。

谜面:弄璋之喜 (打一《红楼梦》人名)

谜底:庆儿

谜面:烟添柳色看犹浅 (打一《红楼梦》人名)

谜底:碧痕

谜面:木兰无长兄 (打《红楼梦》人名二)

谜底:花母,女先儿

谜面:千金买得异人儿 (打一《红楼梦》人名)

谜底:贾政

谜面:求善而沽·解带格(打《红楼梦》人名)

谜底:贾宝玉

谜面:木兰打天下 (打一《红楼梦》人名)

谜底:花袭人

解析:“花”别解巾帼英雄“花木兰”。

谜面:提拔才知已超龄 (打《红楼梦》人物三)

谜底:来升、时觉、大了

6、猜你喜欢: